Ankara Kantinciler Odası Başkanlığınca YSK’ya, oy verme günü okul kantinlerinin açık olup olmayacağı konusu soruldu.
Talebi görüşen kurul, ilgili kanunlar ve YSK kararlarının değerlendirilmesi sonucu, oy verme günü okullardaki kantinlerin açık bulundurulmasında engel bulunmadığına hükmetti.
Kurul, toplanmaya müsait masa ve sandalye düzeneğinden faydalanmamak şartıyla oy verme günü okullardaki kantinlerin açık bulundurulması gerektiğine karar verdi.
Ankara Kantinciler Odası Başkanlığı, YSK’ya 14 Mayıs Pazar günü düzenlenecek Cumhurbaşkanı ve Milletvekilliği Genel seçimlerinde okul kantinlerinin açık olması yönünde başvuruda bulunmuştu. YSK konuya ilişkin kararını duyurdu. Alınan karar şöyle:
“14 Mayıs 2023 tarihinde birlikte yapılacak olan Cumhurbaşkanı Seçimi ve 28. Dönem Milletvekili Genel Seçimi’ne esas olmak üzere toplanmaya müsait masa ve sandalye düzeneğinden faydalanmamak şartıyla oy verme günü okullardaki kantinlerin açık bulundurulması gerektiğine, karar örneğinin a) Ankara Kantinciler Odası Başkanlığına, b) İl ve ilçe seçim kurulu başkanlıkları ile Seçim Hizmetleri Genel Müdürlüğüne gönderilmesine, c) Seçmen Kütüğü Genel Müdürlüğünce www.ysk.gov.tr adresinde ve Yüksek Seçim Kurulu kurumsal portalında yayımlanmasına 22.04.2023 tarihinde oy birliği ile karar verildi.”
Düzce’de çevre dostu bin okuldan biri olan Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği İlkokulunda çevreye duyarlılık ve enerji tasarrufu konusunda güzel çalışmalar yapılıyor. Bu çalışmalardan biri de tasarruf dedektifleri projesi. Bu projede her gün, her sınıftan bir öğrenci Tasarruf Dedektifi olarak görev yapıyor. Tasarruf dedektifi öğrencileri sınıflarda, koridorlarda ve lavabolardaki lambaları kontrol ederek boşa yananları, lavabo ve tuvaletleri kontrol ederek su boşa akmasın diye açık bırakılan muslukları kapatıyor. Teneffüste sınıfın havalandırılmasını ve soğuk havalarda kaloriferler yanarken ısı dışarı kaçmasın diye pencerelerin kapatılmasını takip ediyor. Atıkların kağıt, cam ve plastik olarak ayrıştırılması ve geri dönüşüm kutularına koyulması için arkadaşlarını uyarıyor. Bu proje sayesinde elektrik, su ve ısı gibi enerji kaynaklarında tasarruf sağlanıyor.
TOBB İlkokulunda uygulanan Tasarruf Dedektifleri Projesi sürdürülebilir bir çalışma olup, diğer okullarda da yaygınlaşması halinde ülke ekonomisine katkı sağlayacak.
Milli Eğitim Bakanlığına (MEB) bağlı ilk ve ortaöğretim kurumlarındaki 19 milyon öğrenci, 1 milyon 200 bin öğretmenle, eğitim ve öğretim yılının ikinci ara tatilinin ardından eğitime devam ediyor.
Milli Eğitim Bakanlığının takvimine göre, bu yıl okullarda ikinci ara tatil, 17-20 Nisan’da uygulandı ve 21 Nisan’daki Ramazan Bayramı tatiliyle birleşti. Öğrenciler, ikinci dönemin ara tatili sonrası ilk derslerine girdi.
Ara tatilde öğretmenler, idari izinli sayıldı ve mesleki gelişimleriyle ilgili seminerleri, Öğretmen Bilişim Ağı (ÖBA) üzerinden istedikleri yerlerden alabildi.
Eğitim öğretim dönemi, 16 Haziran’da sona erecek.
Deprem sonrasında diğer illere naklini aldıran çocuklardan 34 bin 985’i okullarına geri döndü.
Öte yandan, Milli Eğitim Bakanlığınca deprem bölgesindeki 10 ilde LGS ve YKS’ye girecek öğrencilere yönelik açılan 3 bin 450 noktadaki destekleme yetiştirme kurslarından yaklaşık 145 bin öğrenci yararlanıyor.
Bursa’daki Mümin Canbaz İlkokulu, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı çerçevesinde okulun 4 katını farklı kıta, her sınıfını da farklı ülkenin gelenek ve göreneklerine göre oluşturdu. Çocuklar ülkelerin geleneksel kıyafetlerini giyerek kültürlerini, geçmişini ve dillerini tanıttı. Çok güzel bir gün geçirdiklerini belirten çocuklar, öğrendikleri yabancı kelimelerle de dikkat çekti.
Okul müdürü Nihat Öner, “Dünya Çocukları Kardeşliği adıyla 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kutlama programı hazırladık. Okulumuzu giriş katından başlayarak kıtalara ayırdık. Okulumuz 4 katlı olduğu için sadece 4 kıtayı ele alabildik. Amerika kıtası, Asya kıtası, Afrika kıtası ve Avrupa kıtası olmak üzere 4 kıta, her kıtada bulunan ülkeleri birer sınıfımız temsil etti.
Bu etkinliği yaparken çok keyif aldık. Çocuklar hem çok mutlu oldu, hem de unutamayacakları bilgileri edinmiş oldu. Öğrencilerimizin ve bizlerin 29 ülkeye gitmesi mümkün değildi. Ama 29 ülkeyi kendi okulumuza taşımayı başardık” dedi.
Sınıf öğretmeni Sevinç Solmaz ise, “23 Nisan bayram tatiline denk geldiği için biz bu şekilde etkinlik yapma karar aldık. Her katı kıtalara ayırdık ve çocuklara her sınıfa bir ülkeyi tanıtmasını sağladık.
Çocukların ülkelerin gelenekleri ve görenekleri bizden ne gibi farklılıkları özellikleri var geçmişleri nasıl, çocukların bunların tanımasını sağlamaya çalışıyoruz” şeklinde konuştu.
Bahçelievler Yenibosna’da bir okulun duvarlarında derin yarık ve çatlaklar oluştu. Okulun dış cephesinde bir çok yerde meydana gelen çatlaklar, velileri tedirgin etti. Bunun üzerine bir araya gelen bazı veliler, okul yönetimiyle görüşmeye gitti. Yönetim ise, daha önce yapılan incelemeler sonucunda okulun depreme dayanıklı olduğunu söyledi. Öte yandan, olası bir depremde yıkılacak gibi duran okul, tahliye edilen okullar arasında yer almıyor.
“Çocuklarımızı güvenli bir şekilde okula göndermek istiyoruz”
Okulun iyi durumda olmadığını belirten öğrenci velisi Suna Altuntaş “Biz öğretmenimizle görüşmüştük. O da denetlemenin yapıldığını bir sakınca olmadığını söyledi. Şuanda dışarda da hasar olduğunu gördük. İyi durumda görünmüyor. Bir grup arkadaş gittiğinde sonucun iyi çıktığı söylenmişti. Sınıf öğretmenimizde öyle söyledi. Böyle olursa gidip görüşmek lazım. Ben o kadar kötü olduğunu bilmiyordum. İstanbul’da deprem beklenirken bu durum çocuklar için çok tehlikeli. İstanbul’da olduğumuz için sadece okul için değil evimiz içinde korkuyoruz. Çocuklarımızı güvenli bir şekilde okula göndermek istiyoruz” dedi.
“Dökülen sıvaların çocukların kafasına düşme ihtimali de var”
Sürekli okul yolunu kullanan mahalle sakini Ahmet Aşçıoğlu “Okulun arka tarafında da çatlaklar var. Bunu bir uzman görünce söyler. Dökülen sıvaların çocukların kafasına düşme ihtimali de var. En kötü ihtimal olarak yıkılacak diye bekliyoruz. Daha önce burası depreme dayanıklı olsun diye güçlendirildi. Güçlendirilme yeterli değil binanın demirleri gözüküyor. Burayı her gün gören velilerin söylemesi lazım. Okul müdürüne bu konuda ne yaptıklarını sormaları lazım. Okul aile birliği başkanları ne yapıyor belli değil. Yarın öbür gün bina yıkılınca yalandan alacaklar. Başkalarını suçlayacaklar. Hepsi palavra o gün boşuna ağlamasınlar” şeklinde konuştu.
Milli Eğitim Bakanlığı’nın takvimine göre bu yıl okullarda ikinci ara tatil, 17-20 Nisan’da uygulanacak ve 21 Nisan’daki Ramazan Bayramı tatiliyle birleşecek. Öğrenciler ikinci dönemin ara tatili öncesi son derslerine bugün girecek.
Ara tatil, takvimde yer aldığı şekliyle 17 Nisan Pazartesi günü başlayacak, Ramazan Bayramı arifesi olan 20 Nisan Perşembe günü öğlen sona erecek. 3,5 günlük ikinci ara tatil, Ramazan Bayramı resmi tatiliyle birleşecek.
Öğretmenler ara tatilde idari izinli sayılacak.
Ara tatil sonrası 24 Nisan Pazartesi gününden itibaren öğrenciler, okullarda eğitim öğretime devam edecek.
12 Eylül 2022’de başlayan eğitim öğretim dönemi, 16 Haziran 2023’te sona erecek.
Hakkari ve Şırnak’ta sağanak okulları tatil ettirdi.
Hakkari Valiliğince alınan kararla; sağanak nedeniyle kent genelinde ilkokul, ortaokul ve liselerde 13 Nisan Perşembe günü eğitime 1 gün ara verildi.
Ayrıca engelli ve hamile kamu personeli de idari izinli sayılacağı duyuruldu.
Şırnak Valiliği de kent merkezinde beklenen sağanak nedeniyle, kent merkezinde eğitime 1 gün ara verildiğini duyurdu.
Valilik açıklamasında, “Şırnak merkez ilçe ve merkez ilçeye bağlı belde ve köylerde, yağış nedeniyle 13 Nisan 2023 Perşembe günü 1 gün eğitim öğretime ara verilmiştir.” denildi.
Afet ve Acil Durum Yönetimi Başkanlığı (AFAD) da gönderdiği SMS ile beklenen şiddetli yağışlar için tedbirli olunması yönünde uyarılarda bulundu.
Şırnaklılara gönderilen SMS’te, “Meteorolojiye göre bugün ve yarın Şırnak’ta kuvvetli sağanak yağış bekleniyor. Sel, su baskını, heyelan ve yükseklerde yoğun kara karşı tedbirli olun.” ifadelerine yer verildi.
Nurettin Çarmıklı Madencilik Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinden yapılan açıklamaya göre, madenciliğin dünya için önemi konusunda farkındalık artırmak ve yenilikçi metotlarla madencilik eğitimleri vermek amacıyla hazırlanan HoloGEM (Holographic Integration for Geosciences Education and Mining) projesinin, Polonya’nın Wroclaw şehrinde gerçekleştirilen açılış toplantısında; çalışma programı, kurallar, geliştirilecek modüllerle ilgili görüşüldü. Çıktıların önemli bir bölümünün iki yıl içerisinde hayata geçirileceğinin belirlendiği toplantıya okulu temsilen Okul Müdürü Ali Uslu ile Müdür Yardımcısı Ramazan Bozbey katılım sağlarken Kütahya Dumlupınar Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Cengiz Karagüzel ile proje eş güdümcüsü Prof. Dr. Oktay Şahbaz da ortak olarak toplantıda yer aldılar.
Projenin yazım sürecinde birçok başarılı projeyi hayata geçiren Dumlupınar Üniversitesi, dünyada ilk 300’de olan Porto Üniversitesi ve Polonya’nın en iyi üniversitelerinden biri olan AGH ile ortaklık kurularak madencilik alanında önemli bir uluslararası proje başarısına ulaşıldı. İçerisinde çevreci madencilik uygulamaları, VR teknolojileri, holografik öğeler ve yenilikçi modüller olan projenin alana olan ilgiyi artırması ve mevcut eğitim programlarının inovatif yaklaşımlarla geliştirilmesi hedefleniyor.
Bakan Özer, sosyal medya hesabından yaptığı paylaşımda afet bölgesinde tüm imkanlarla eğitimi normalleştirmeye devam ettiklerini belirterek, “Nakillerini diğer illere aldıran öğrencilerimizden 27 bin 462’si okullarına geri döndü. Eğitim varsa umut hep var” ifadelerini kullandı.
